数百年来，弦乐传承至今，其文化底蕴代代相传。作为福建省重点高水平大学和闽省共建大学，福建师范大学建立在“以教师为中心”的办学基础上，严格遵循国家文科建设新要求，链接交叉学科，以科技创新为动力，以产学研融合为路径，以服务社会为使命。我们在大学教育领域启动了一系列改革，为新时代高素质人力资源开发注入强劲动力，走出了建设具有普通大学特色的新型博雅教育之路。
消除学术障碍对于建立新的文科至关重要。传统的单学科培训模式已经失败d 满足当前对复合型人才的需求。为此，我们努力促进学科资源的充分整合和跨界合作，打造独特的多业态跨学科培养体系，包括创新的实验室课程和顶尖人才的微环境。
一流人才创新实验班以文科领域精英培养为重点，利用优势学科群和职业学校优势，确定心理学、纪检监察、马克思主义理论、闽南语传播学、管理人才培养等核心方向。每个实验班由相应校齿指导，有专门带头人统筹推进，形成了“深入专家主导、学校主导培养”的特色教育格局。基于各个文科领域的发展需求，我们为学生提供定制精心制定培训计划，支持文科精英的成长。
为精准对接行业需求、满足学生个性发展要求，学校以“贡献区域发展、聚焦新兴领域、凸显师范特色”为办学宗旨，系统组织微专业建设，打造“小而精、专而强、新而有活力”的跨学科技能培养模块。目前已形成23个各具特色的微型专业群体，涵盖文化遗产、数字经济、教育创新等领域。通过灵活的学分制、校企双轨培养等机制，学生在主修领域学习的基础上培养跨学科技能。这使他们能够灵活地补充他们的需求并提高他们的整体竞争力。
打造智慧教育新格局以“科技创新”为驱动力的场景
福建师范大学信息技术与博雅教育深度融合，用科技创新驱动教育模式变革，构建沉浸式、互动式、智能化的学习新场景。
在虚拟仿真教育领域，学校拥有1个国家级和6个地方级虚拟仿真实验中心，整合多分位虚拟仿真资源学科，利用3D建模、动画渲染等先进技术构建交互式视觉环境，打破传统文科教育的时间和空间限制，让学生在模拟场景中进行动手训练，提高解决复杂问题的能力。同时，积极推动大数据分析、人工智能等技术在通识教育课堂、教学研究等方面的应用。使用数字工具进行学习，并发展适应数字社会的核心能力。传播学院等院系将充分利用科技的赋能优势，将媒体创作知识与数字技术相结合，鼓励学生以创新方式表达传统文化，利用打造新媒体平台促进文化传播，在数字时代振兴传统文化，形成科技与博雅教育深度融合的良好趋势。
福建师范大学以“产学融合”为路径，构筑实践教育新基石，推动高校与政府部门、文化机构、知名企业紧密合作，积极搭建产学合作平台，将行业真实需求和实践场景引入本科教育，为实践教育奠定坚实基础。。我们为文科学生提供丰富的实践机会，例如与学校和企业合作建立实践实习基地、举办工作坊等，让他们能够运用自己在该领域的专业知识，获得行业经验。同时，注重最大限度地发挥学生的自主作用，通过征求意见、自愿参与等方式，鼓励学生参与实践项目的设计和优化，形成“师生共建、校企合作”的实践教育模式。
新国文实践创新大赛筹备过程中，学校注重学生实践创新过程，引导学生从专业角度关注现实生活问题，结合课堂所学开展综合性实践创新活动。在2024年会议上本届展会上，我校众多项目以其清晰的问题意识和稳健的实施过程脱颖而出，充分展现了新文科人力资源开发的成效。社会史学院“闽台记忆”项目和两岸历史文化溯源项目，围绕闽台文化背景梳理这一核心问题，以传承两岸历史文化的现实需求为切入点，组织学生团队在福建省142家博物馆进行为期数月的田野调研。它采用跨学科研究方法，系统收集闽台文化背景，实证支撑两岸历史文化溯源。 “心连心：文化从业者为两岸同胞构建中华民族共同体意识”项目自由艺术学院的《rait》以海峡两岸精神和谐的现实需要为导向，深入探讨两岸文化的同源意蕴。通过海峡两岸文化共同体的理论组织和一系列文化交流活动计划、文创产品设计等实践形式，将文化认同转化为具体可行的传播载体，并荣获金奖。
以“服务社会”为使命，拓展教育价值新领域
福建师范大学始终把服务社会作为建设新文科的重要使命，积极推动大学教育成果转化，为地区经济社会发展贡献智慧。
在文化传承与创新方面，我利用我们文科专业，组织学生开展“走进三田”、文化惠民、渗透美好等实践性社会活动，深入挖掘本地区特色文化资源，传播法律知识和传统文化，支持乡村文化振兴和基层文明建设。在决策咨询方面，学校组建了专业教师团队，围绕教育与法治、产业发展、区域振兴等课题开展研究，产出高质量的研究报告，为地方政府决策提供参考，促进教育成果转化为社会服务效果。
福建师范大学在新文科建设的道路上，协同推进学科交叉、科技创新，本科教育改革取得丰硕成果。n、产学融合，服务社会。无论是创新课堂教育、探索实践教学模式，还是为学生创新能力发展和社会服务贡献力量，他们都展现了力量和活力。未来，我校将继续深化新文化建设，培养适应时代需要的高素质文化人力资源，为地方经济社会发展作出贡献。做出更大的贡献。
（作者：邹晓宇·杨发福）【编辑：刘洋河】
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